Motivación y Autorregulación del Aprendizaje con Enfoque de Género: Formulación de Proyectos en un Modelo Praxeológico
AUTORES: Rojas Gutiérrez Saúl Eduardo INSTITUCIÓN: Corporación Universitaria Minuto de Dios RESUMEN: El proyecto base contempla estudiar la formulación de proyectos en la investigación formativa, específicamente la motivación y la autorregulación del aprendizaje a partir del desarrollo del modelo praxeológico del programa Administración de Empresas – ADEM de la Corporación Universitaria Minuto de Dios VRO;…