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Desarrollo de un aplicativo móvil para el aprendizaje de las áreas contables para los estudiantes del programa de Contaduría Pública de la Corporación Universitaria Autónoma de Nariño – extensión Villavicencio.

AUTORES: Karen Julieth Reyes Londoño- Corporación Universitaria Autónoma de Nariño,
Extensión Villavicencio.

RESUMEN: Las TIC han logrado transformar profundamente las relaciones sociales, políticas y
económicas, alcanzando ampliar su portafolio de servicios, evolucionando en ámbitos laborales,
comunicativos y de emprendimiento, también así, en el campo de la educación. Por otro lado, la
metodología de enseñanza tradicional debe también ir acorde con la evolución de la tecnología,
innovando en los conocimientos de los estudiantes por medio de páginas web, aplicaciones, entre
otras, lo cual permite generar un pensamiento polifacético en combinación con libros y tecnología.
Cabe mencionar, que es fundamental para el desarrollo tecnológico contar con una herramienta
didáctica en el área contable y así mejorar el avance de conocimientos de los estudiantes de
Contaduría Pública de la Corporación Universitaria Autónoma de Nariño extensión Villavicencio.
Por esta razón, la inclusión de las TIC es importante en la educación, ya que, logra generar nuevas
didácticas las cuales hacen pensar mejoras pedagógicas, es decir, que el estudiante se sienta
motivado en el aula de clase para realizar trabajos, investigaciones o cualquier actividad con el
apoyo de diferentes materiales que le brinden diversos puntos de vista para que así él pueda
generar pensamientos críticos y de esta manera cree su propia opinión.