Vigencia De Los Postulados Clásicos Y Tendencias Tradicionales De La Administración

El desarrollo de la humanidad avanza a un ritmo vertiginoso y con ella, necesaria y obligatoriamente se transforman las organizaciones para competir en mercados volátiles, situación que podría hacer pensar, de manera apresurada, que los postulados clásicos y tendencias tradicionales de la administración son obsoletos. 

Sin embargo en una revisión general de los teóricos clásicos se puede observar: 1) Henry Fayol en su teoría clásica plantea el proceso administrativo (planeación, organización, dirección y control) y la interrelación de las áreas funcionales a través de la estructura de la organización. (Hernández, 2011), los cuales tienen aplicabilidad organizacional en la actualidad. 2) Frederick Taylor en la teoría científica se enfoca en la productividad e implementa el estudio de tiempos y movimientos para la eficiencia de los procesos. (Hernández, 2011), tanto los principios, como el estudio de tiempos y movimientos se continua aplicando para garantizar los tiempos de producción y servicio en las organizaciones. 3) Max Weber con su modelo burocrático es uno de los que más se aplica por la rigidez normativa para llevar a cabo las operaciones de las empresas, se evidencia en la gestión documental, en empresas que tienen o buscan certificaciones de calidad y en procesos de gestión documental, entre otros. (Hernández, 2011). 4) Douglas MacGregor en su teoría X y Y realiza un comparativo de los compromisos, motivaciones y actitudes que tienen las personas, es un reflejo no muy distante de lo que viven las organizaciones actualmente. Se podría continuar avanzando en este ejercicio y se encontraría que las diversas teorías aún conservan su aplicabilidad. 5) Mintzberg postuló lo que debería ser el rol gerencial moderno a partir de roles interpersonales, roles informativos y roles de decisión, partiendo para ello de tres características básicas como son: visión, experiencia y ciencia, las cuales se encuentran presentes en la administración de las organizaciones actualmente. (Mintzberg, 1990). 6) Robert Owen, por su parte, propuso la cooperación, asociatividad y fraternidad humana como fuente de mejoramiento industrial, postulado que se mantiene vigente no solo en el sector solidario sino también en diferentes postulados referentes a la gestión del talento humano. (Barley y Kunda, 1995).

Ahora bien, es importante aclarar que, aunque conservan su aplicabilidad, la forma en la cual se implementa se ha venido adaptando de acuerdo con las necesidades organizacionales y del entorno y a su vez, han evolucionado en su paso por la revolución industrial, la revolución tecnológica y una revolución ambiental preocupada por conectar al medio ambiente con formas seguras de crecimiento y desarrollo económico marcando el ritmo de la sociedad y de las organizaciones. (Macedo, 2005. Pág. 2).

Lo anterior no pone en duda la vigencia de los postulados clásicos y tendencias tradicionales de la administración, sino que pone a prueba la capacidad de la empresa de hacer el mejor uso y adaptación a las situaciones presentes y de esta manera desarrollar una  “sostenibilidad aplicada a la estrategia empresarial, estamos hablando de algo que va más allá del cumplimiento de las obligaciones jurídicas, fiscales o laborales; es decir, ir más allá de dicho cumplimiento, invirtiendo más en el capital humano, el entorno y las relaciones con los interlocutores” (Alfaya y Blasco. 2012. Pág. 57).

REFERENCIAS

Alfaya, V., y Blasco, J. (2012). La Sostenibilidad y la Empresa. Estrategias por la sostenibilidad en la Empresa CONAMA

Calderón, G., Álvarez, C y Naranjo, J. (2006) Gestión humana en las organizaciones un fenómeno complejo: evolución, retos, tendencias y perspectivas de investigación. Revista cuadernos de Administración.

Hernández, H. (2011). La gestión empresarial, un enfoque del siglo XX, desde las teorías administrativas científica, funcional, burocrática y de relaciones humanas. Escenarios.

Macedo, B. (2005). El Concepto de Sostenibilidad. Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura. Disponible en http://goo.gl/4Ts61R