Educación Financiera: Una aplicación para la Institución educativa de Guacavia
Con este trabajo de corte de ruta mixta, de tipo básico y descriptivo, se abordó dos grupos de la comunidad académica de la Institución educativa de Guacavía en el municipio de Cumaral (Meta), con los que se logró identificar y analizar algunas de las necesidades de formación financiera, y se les diseñó una serie capacitaciones de formación financiera requerida empezando con los estudiantes de últimos grados del bachillerato; pues se infiere que la educación financiera debe ser promovida activamente desde temprana edad, entregando las herramientas necesarias para que estos jóvenes y futuros clientes del sistema financiero tomen decisiones financieras acertadas, con lo cual serán usuarios de servicios financieros ampliamente informados, comprometidos y demandantes, y que a largo plazo conocerán los riesgos al hacer mal uso de los recursos, limitando el condicionamiento negativo de su calidad de vida.
Autor: Javier Mauricio Alzate Tabares – Universidad Santo Tomas
Interesante trabajo, puesto que la educación financiero debe ser un pilar fundamental desde la básica primaria, para que en futuro se tenga buenos administradores tanto en el entorno personal o en el ámbito profesional…
Buenas noches, me pareció muy interesante esta ponencia, debido a que el argumento acerca de que la educación financiera debe realizarse desde temprana edad es muy acertado. A mi criterio esta área de enfoque es indispensable en la actualidad y sería muy conveniente para el desarrollo del país que las instituciones educativas transmitieran mucha más información acerca de este tema.