La Coordinación de Inclusión Social es la instancia facilitadora del proceso de educación inclusiva superior. para ello está comprometida inicialmente con la caracterización, estudio e identificación de barreras y alternativas de acción para lograr que tanto estudiantes pertenecientes a la institución que han sido social e históricamente excluidos por sus condiciones de capacidades especiales, vulnerabilidad, diversidad cultural y/o Formas de vida, como la comunidad educativa en general puedan ejercer su derecho a la participación y sean tenidos en cuenta en las decisiones que les involucran fomentando el reconocimiento de la diversidad de la población sujeto, identificando y minimizando las barreras para el aprendizaje y la participación y maximizar los recursos que apoyen los procesos.

 

Objetivo General

Contribuir en la construcción y desarrollo de un modelo de educación que responda a una política institucional inclusiva y a las características de la población estudiantil, garantizándoles el derecho a la educación, oportunidad e igualdad, mediante una oferta educativa pertinente de calidad que respete y los proyecte en campos laborales de alta demanda en el marco de la interculturalidad, diversidad y equidad, para su desarrollo integral como seres humanos.